Estudio de EE.UU. sobre politización académica abre debate en Chile
Una comisión de universidades norteamericanas detectó señales de deterioro en los estándares académicos de las humanidades y ciencias sociales, lo que generó una discusión entre expertos chilenos sobre la pertinencia y replicabilidad de un análisis similar en el país.
Actualización automatizada — supervisada por la redacción
Qué pasó
Un estudio de una comisión académica de las universidades de Washington en St. Louis y Vanderbilt (EE.UU.) concluyó que existen señales de deterioro en los estándares de investigación en humanidades y ciencias sociales, debido a la sustitución de criterios académicos por políticos en algunos sectores. Esto ha motivado un debate en Chile sobre la situación local, impulsado por una columna de Pablo Ortúzar que propuso replicar la iniciativa.
La comisión estadounidense, compuesta por diez académicos, revisó disciplinas como filosofía, antropología, sociología e historia. Su principal preocupación es la calidad de la investigación, no los temas o las ideas políticas de los investigadores. El problema surge, según el informe, cuando una posición política predetermina qué evidencia es aceptable o qué conclusiones pueden publicarse. El estudio rechaza que las humanidades estén dominadas por propaganda y advierte también sobre presiones externas de gobiernos y otros actores.
En Chile, expertos como Matías Gómez, del Centro de Investigación en Economía y Sociedad, consideran legítima la pregunta sobre la interferencia política, pero señalan que el informe estadounidense se basa en casos y evaluaciones de expertos, no en una metodología replicable. Luis Riveros, exrector de la U. de Chile, no cree que exista una politización significativa de los resultados de investigación en el país, aunque reconoce que los intereses de los investigadores influyen en sus propósitos. Por su parte, Nicolás Montalva, de la U. Mayor, apunta que los propios autores del estudio reconocen que sus ejemplos no permiten medir la extensión del fenómeno.
El debate local cuenta con el antecedente de la "Radiografía de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales" (HACS), presentada por el Ministerio de Ciencia en 2024. Aunque no abordó la politización, el estudio mostró que Chile tiene una menor proporción de graduados de posgrado (16,5% vs. 25,2% OCDE) e investigadores (9,6% vs. 13% OCDE) en estas áreas en comparación con el promedio de la OCDE. Además, el ranking QS 2026 posicionó al área de Artes y Humanidades de la Universidad Católica en el lugar 26 a nivel mundial.
Por qué importa
Instituciones: La discusión pone en tensión la autonomía universitaria y la integridad de la investigación. José Joaquín Brunner, académico de la UDP y UTA, sostiene que el riesgo histórico para las ciencias sociales y humanidades en Chile ha provenido del poder político, como la intervención durante la dictadura, y advierte que actualmente el peligro se manifiesta en desprestigio, menor financiamiento y ataques con fundamentos políticos.
Tecnología: El debate afecta directamente la producción de conocimiento en ciencias sociales y humanidades. La calidad y objetividad de la investigación son fundamentales para su validez. Para resguardarlas, el sociólogo Matías Gómez propone criterios como la falsabilidad (que una teoría pueda ser refutada), la transparencia metodológica y la simetría, que implica usar los mismos estándares críticos incluso cuando los resultados contradicen las propias convicciones.
Sociedad: La confianza pública en la academia depende de la percepción de objetividad en la investigación. Si se percibe que la investigación en ciencias sociales está politizada, podría disminuir su influencia en el diseño de políticas públicas y en el debate informado sobre los problemas del país.
Lo confirmado
- Una comisión de las universidades de Washington en St. Louis y Vanderbilt concluyó que hay indicios de que criterios políticos están reemplazando a los académicos en algunas áreas de humanidades y ciencias sociales.
- El informe estadounidense no afirma que las humanidades estén dominadas por propaganda política.
- El investigador Pablo Ortúzar propuso realizar un análisis sobre la politización académica en Chile, similar al de EE.UU.
- Expertos chilenos han señalado que la metodología del estudio norteamericano, basada en casos y opiniones de expertos, no es replicable.
- Luis Riveros, exrector de la Universidad de Chile, opina que no hay una politización importante en los resultados de las investigaciones en el país.
- Un informe del Ministerio de Ciencia de 2024 reveló que la proporción de graduados de posgrado e investigadores en humanidades, artes y ciencias sociales en Chile es inferior al promedio de la OCDE.
- El área de Artes y Humanidades de la Universidad Católica se ubicó en el puesto 26 a nivel mundial según el ranking QS 2026.
- José Joaquín Brunner, director de la Cátedra Unesco de Políticas Comparadas de Educación Superior, afirma que la principal amenaza para las ciencias sociales chilenas ha sido históricamente la interferencia del poder político.
Lo que falta saber
- ¿Quiénes son los diez académicos que conformaron la comisión investigadora en Estados Unidos?
- ¿Qué casos específicos de politización académica analiza el informe estadounidense?
- ¿Cuáles son los nombres completos de las universidades chilenas mencionadas con siglas (U. del Alba, U. Mayor, UC, UDP, UTA)?
- ¿Qué cambios específicos se proponen para el fondo de investigación Fondecyt en 2027 que podrían estar relacionados con este debate?
Fuentes
La Tercera ·