Rector de la UC pide rechazar Presupuesto 2027 de Educación por recortes y brecha de gratuidad
Juan Carlos de la Llera, en representación de la PUC y las universidades del G9, envió una carta a la Subcomisión Mixta de Presupuesto advirtiendo que la propuesta del gobierno agrava la precaria situación financiera del sistema, producto de una política de gratuidad insuficientemente financiada.
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Qué pasó
El rector de la Pontificia Universidad Católica (PUC), Juan Carlos de la Llera, solicitó formalmente a la Cuarta Subcomisión Mixta de Presupuesto rechazar el proyecto de Presupuesto de Educación para 2027. La petición se realizó mediante una carta enviada al inicio de la discusión particular de la partida, que es presidida por la senadora Yasna Provoste (DC).
En la misiva, De la Llera, quien también preside la red de universidades G9, argumenta que el sistema de financiamiento universitario se encuentra en un "equilibrio precario". Sostiene que la política de gratuidad, si bien es compartida en su objetivo, genera una brecha financiera porque los aranceles regulados no cubren los costos reales. Solo para la PUC, esta diferencia anual bordea los MM$ 20.000, monto que, según afirma, las universidades cubren con recursos que dejan de destinarse a investigación, infraestructura y calidad.
El rector señala que la propuesta presupuestaria agrava esta situación por dos vías. Primero, porque se ha erosionado el valor real de los aportes basales, como el Aporte Fiscal Directo, que son fondos estructurales para la estabilidad de las instituciones. Segundo, porque el proyecto restringe el uso de los excedentes del Fondo Solidario de Crédito Universitario, una de las pocas fuentes que permitían a las universidades amortiguar el déficit generado por la gratuidad.
Adicionalmente, la carta critica la reducción de un 6,4% en el presupuesto del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación. De la Llera destaca que los fondos concursables de ciencia son esenciales para financiar investigadores y centros en las universidades del G9, las cuales aportan el 45% de la productividad científica del país.
Por qué importa
Economía: La propuesta presupuestaria podría comprometer la sostenibilidad financiera de universidades que son activos estratégicos para el país. El presunto desfinanciamiento de la gratuidad y los recortes en aportes basales y ciencia obligarían a estas instituciones a subsidiar una política pública, afectando su capacidad de inversión a largo plazo en investigación y desarrollo.
Instituciones: La carta representa una objeción de fondo de un actor clave del sistema de educación superior a la política fiscal del gobierno. Cuestiona la coherencia de reducir recursos a instituciones que, según rankings internacionales como el QS, han demostrado un alto retorno de la inversión pública y han tomado décadas en construir sus capacidades.
Producción: La reducción del 6,4% en el presupuesto de Ciencia y la presión financiera sobre las universidades podrían impactar la productividad científica nacional. Las universidades del G9, directamente afectadas, son responsables del 45% de esta producción, un insumo clave para la innovación y el desarrollo productivo del país.
Lo confirmado
- Juan Carlos de la Llera, rector de la PUC y presidente del G9, solicitó por carta rechazar la partida de Educación del Presupuesto 2027.
- La misiva fue dirigida a la Cuarta Subcomisión Mixta de Presupuesto, que inició la discusión del proyecto.
- La política de gratuidad genera un déficit anual de cerca de MM$ 20.000 para la Pontificia Universidad Católica.
- Las universidades de la red G9 generan el 45% de la producción científica de Chile.
- La propuesta de presupuesto contempla una reducción del 6,4% para el Ministerio de Ciencia y Tecnología respecto a la base comparable de 2026.
- El proyecto de ley restringe el uso de los excedentes recuperados del Fondo Solidario de Crédito Universitario.
- Según el ranking QS Latinoamérica, la PUC ocupa el lugar 1, la U. de Concepción el 11, la PUCV el 22 y la U. Técnica Federico Santa María el 49.
Lo que falta saber
- ¿Cuál es el contenido completo de la carta del rector Juan Carlos de la Llera?
- ¿Cuáles son los detalles específicos de la propuesta de ley del gobierno para el sector educativo?
- ¿Cuáles son los recortes específicos mencionados en la carta, más allá del presupuesto de Ciencia?
- ¿En qué consisten las restricciones específicas al uso de los recursos del Fondo Solidario?
- ¿Cuáles son los límites vigentes al crecimiento de la matrícula universitaria?
Qué observar ahora
- El avance de la discusión y votación del Presupuesto de Educación 2027 en la Cuarta Subcomisión Mixta de Presupuesto y posteriormente en el pleno del Congreso.
- La respuesta del Ejecutivo y de los parlamentarios de la subcomisión a las objeciones planteadas por el rector De la Llera.
Fuentes
La Tercera ·